Çocuğa verilen değerin önemi arttıkça aileler çocuk gelişimi konusunda daha çok araştırmaya, çocukları için en iyisi yapmak için daha çok çaba sarf etmeye başladılar. Çocuk için kritik bir dönem okula başlama zamanıdır. Çocuğunun okula başlamaya hazır olup olmadığını öğrenebilmek için merkezlere başvuran ebeveynlerin sayısı artmaktadır. Çocukla ilgili ailenin yanıtlaması ve üzerinde düşünmesi gereken bazı sorular şunlardır:
- 6 yaşı ne zaman doldurdu?
- Fiziksel bir problemi var mı? (var ise bu problemle nasıl başa çıkıyor?
- Öz bakımını yapamama gözleniyor mu?
- Arkadaşları ile sağlıklı iletişim kurmada sorun var mı?
- Sosyal kurallara uymada güçlük çekiyor mu?
- Şimdiye kadar anaokulu ya da ana sınıfı öğretmenlerinden şikayet geldi mi?
- Yeni ortamlara adaptasyonda sorun yaşıyor mu?
- Sözel yönergeleri alıp uygulamada güçlük var mı?
- Sözcük dağarcığı kısıtlı mı?
- Konuşma becerisinde sorun var mı? Artikülasyon problemi var mı?
- Konuşmada gecikme var mı?
- Objelerle sözcükleri birleştirmede güçlük yaşar mı?
- Bildiği sözcükleri bile zaman zaman hatırlamada güçlük çeker mi?
- Uzun sözcükleri telaffuz etmede ve hatırlamada zorluğu var mı?
- El-göz-vücut koordinasyonunda sorun oluyor mu?
- Zaman betimlemelerinde sorun var mı?
- Rakamları tanıyıp tanımada zorluk ya da karışıklık oluyor mu?
- Sayı saymada güçlük var mı?
- Kavram gelişiminde sorun yaşıyor mu?
Örnek: renk kavramı ya da büyük-küçüki,çeride-dışarıda,yakın-uzak,büyük-küçük vb. - Sıralama-gruplama becerilerinde problem gözleniyor mu?
- İnce-motor gerektiren etkinliklerde güçlük yaşıyor mu?
- düğme ilikleme
- ayakkabı bağlama
- Kesme- yapıştırma
- Sınırlı alan boyama
- Kalem tutma gibi
- Uygun göz teması kurmada sorun var mı?
- Sıkça detaylara odaklanıp bütünü gözden kaçırdığı gözleniyor mu?
- Uygun olmayan davranışlar ( el çırpmak, parmak şaklatmak vb. ) İzleniyor mu?
- Söylenenlerin uygun olmayan bir şekilde tekrarlanması var mı?
- Fiziksel bir sorun olmamasına rağmen sanki görmüyormuş ya da duymuyormuş gibi davranıyor mu?
- Karşısındakinin jest ve mimiklerini anlamada güçlük var mı?
- Şarkı, tekerleme ezberlemede zorluk yada kaçınma var mı?
- Kalem-kağıt-kitap içeren etkinlikleri reddetme var mı?
- Basit geometrik şekilleri kopya etmede zorlanıyor mu?
- Dinleme ve dinlediğini anlama becerilerinin yeterliliğinden şüphe duyuluyor mu?
- Gördüğü ve dinlediği bir olayı sözel olarak ifade etmede zorlanıyor mu?
- Dikkati odaklamakta ve sürdürmekte güçlük yaşıyor mu?
- Dikkat gerektiren oyun ve oyuncaklarla ilgilenmeme var mı?
- Aşırı hareketliliği var mı?
- İmpulsif davranışları var mı?
- Oyun ve etkinliklerde sıra almada güçlük yaşar mı?
Yukarıda sorulan soruları çoğunlukla “ hayır “olarak cevapladıysanız büyük bir olasılıkla çocuğunuz okula hazırdır. Küçük de olsa tedirginlikleriniz, şüpheleriniz varsa vakit kaybetmeden bir uzmana danışınız ve okul olgunluğu değerlendirmesi isteyiniz.